写日记、写信，看似是“老土”又“没有效率”的沟通方式，但是对于民办民工子弟鲁冰花小学的学生而言，写信，等待回信，是他们最期待的事情之一。无论是“太难了的友谊的问题”，还是小测验得到99分，学生们都会写在信纸上，等待身穿红十字志愿服务马甲的小姐姐们收集，并带来志愿者团队的回信。“Happy日记”作为2019年度浦东新区红十字志愿服务特色项目之一、由上海乐群社工服务社承办的“HAPPY计划”儿童正向成长辅导项目的重要活动，随着项目的正式启动也拉开了序幕。

问起乐群的社工，为何项目要起名为“HAPPY计划”，项目负责人谈到：在上海快速发展的过程中，越来越多的外来务工者及其子女生活在上海。在其成长过程中，烦恼及不愉快的事情常有发生。他们的不快乐很多时候源于得不到社会、父母、老师、朋辈的支持与肯定。“不快乐儿童”的痛苦、压力、委屈，不知该向谁倾诉，无法正确宣泄，长此以往可能做出负面或极端的行为。

“我们希望每个孩子都了解自己、接纳自己的情绪。”围绕这一期待，除了“Happy日记”外，“Happy秘籍”也是项目的重要内容。目前“Happy秘籍”已开展5节情绪疏导小组，从认识情绪、识别情绪，到自我体察、情绪管理，借助“Happy秘籍”手册，一步步引导青少年将事件与情绪、情绪与反馈相区分，并分享积极的情绪疏导的方式。在上课过程中，同学们都积极主动表达自己的见解和看法。在互动环节，同学们踊跃参与，积极响应，不论是在课堂上还是回家需要完成的作业，都是认真仔细地做完。

截止到7月，“HAPPY计划”志愿服务特色项目总计服务人数为213人，服务总人次为1065人次。通过项目，学生们学会了情绪的管控，为将来更为复杂和激烈的明天，提升自我能力打下基础，这是社工“助人自助”理念的体现，也是红十字关爱易受损人群成长的体现。疏导负面情绪，关注个人成长，让青少年的明天更有意义！